为深入贯彻落实“双减”政策，积极探索多元化评价方式，6月24日，商丘市示范区和风小学一、二年级开展了别开生面的无纸化测试活动。此次测试突破传统纸质考试模式，以趣味闯关的形式对学生进行综合评价，让学生在轻松愉悦的氛围中展示学习成果。

　　走进班级，精心布置的测试场地充满童趣。各学科根据低年级学生的年龄特点和认知水平，设计了丰富多彩的闯关项目。语文测试区设置了“字词小达人”“朗读我能行”“表达小明星”等关卡，学生们抽取题目后，声情并茂地朗读课文，绘声绘色地讲述故事，展现出扎实的语言功底和较强的表达能力。数学测试区则设置了“口算小大人”“观察小能手”“操作小明星”等环节，学生们通过动手操作、解决实际问题，将所学的数学知识运用到生活场景中，在实践中感受数学的魅力。

　　测试过程中，孩子们手持“闯关卡”，自信满满地穿梭在各个关卡之间。每成功闯过一关，就能获得相应的大拇指奖励。孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，兴奋地分享着自己的“战果”。整个测试现场充满了欢声笑语，孩子们在游戏中体验到了学习的乐趣，也收获了自信和成长。“这种无纸化测试形式非常新颖，孩子们不再害怕考试，而是充满期待。”一年级（1）班的班主任杨老师表示，“通过测试，我们能更全面、更客观地了解学生的学习情况和综合素养，为今后的教学提供更有针对性的指导。”

　　家长们对此次活动也给予了高度评价。“孩子回家后兴奋地跟我分享测试过程，说自己玩得很开心，还学到了很多知识。”二年级（3）班学生家长王女士说，“这样的测试方式让孩子在轻松的氛围中学习和成长，比传统考试更有意义。”

　　学校通过多元化的评价方式，全面、客观地了解学生的学习情况和综合素质，真正实现了“减负不减质”。孩子们在轻松愉快的氛围中，展示了自己的学习成果，收获了知识与快乐。今后，学校将继续深化教育改革，探索更多创新的教育方式，为学生的全面发展奠定坚实的基础。